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Revista Brasileira de Práticas Públicas e Psicopatologia – ISSN 2447-6137

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Último Lançamento

10 VOLUME - Número 1 - 2024

Expediente

Editorial

Artigos

O lúdico como processo facilitador da alfabetização

- Ana Clara Carvalho Chagas, Lunara Andrade, Tayne Bastos Tobias, Carlos Roberto Faustino

O que revelam as pesquisas sobre Coordenação Pedagógica na Educação Básica?

- Ana Carlota Vieira Niero

O corpo em Paulo Freire e Michel Foucault como forma de repensar relações de poder intraescolares

- Vinicius Siqueira de Lima

Relações da infância com a escola e os adultos na atualidade

- Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos, Karina Silva dos Santos, Wagner Antunes da Silva

Relatos

Com que língua? Desafios de um tradutor intérprete na Educação de Surdos.

- Peterson Simões

Corpo em movimento: ensinando e aprendendo

- Vitória Savini Iannamico Ferreira

Os movimentos de mulheres no enfrentamento às desigualdades de gênero: uma experiência de trabalho em grupo em Franco da Rocha.

- Erineide Souza de Oliveira

A unha azul: relatos de uma mãe e professora sobre relações de gênero

- Patrícia de Abreu Albino Almeida

sobre nós

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9 VOLUME - Número 2 - 2023

9 VOLUME - Número 1 - 2023

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7 VOLUME - Número 2 - 2021

7 VOLUME - Número 1 - 2021

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2015

2015

Expediente

Conselho Editorial

Andréia Alves Teixeira

Editora Chefe

Psicóloga Clínica e Escolar. Pedagoga. Especialista em Psicopatologia e Saúde Pública pela Faculdade de Saúde Pública da USP. Aperfeiçoamento em Queixa Escolar pelo Instituto de Psicologia da USP. Em formação no Instituto Gerar de Psicanálise. Na educação desde 1994, atuando de 2014 à 2023 com queixa escolar no município de Taboão da Serra/SP, atualmente na secretaria de educação nos projetos Sankofa – Pedagogia Antirracista e Elo – Saúde mental nas escolas. Palestrante e formadora na área de psicologia na interface com a educação. Psicóloga Clínica em consultório particular desde 2007. Coordena grupo de estudos de educação antirracista. Membro do Grupo Interinstitucional Queixa Escolar (GIQE).

Falar com Editora chefe: andreiapsi07@gmail.com

Currículo : http://lattes.cnpq.br/4733221028040567

Cristiano Rodineli de Almeida

Editor Técnico

Psicólogo, doutorando e mestre pelo Programa de Educação e Saúde na Infância e na Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Especialista em Psicopatologia e Saúde Pública pela Faculdade de Saúde Pública (FSP-USP), e em Políticas Públicas e Socioeducação (UnB). Atua nas áreas clínica e social.

Currículo: http://lattes.cnpq.br/1701739177173468

Fale com o editor técnico: cristiano.rodineli@unifesp.br

Ricardo Rentes

Editor de Seção

Ricardo Rentes: Psicólogo, Psicanalista, Mestre em Ciências Humanas, Sociais e Criminologia pela UFP do Porto – Portugal. Pós-graduado em Psicopatologia e Saúde Pública pela USP. Pós-graduado em Saúde Mental e Justiça pelo Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico Prof. André Teixeira Lima (FUNDAP). Professor do Curso de Especialização em Psicanálise Winnicottiana e do Curso de Especialização em Saúde Mental e Saúde Coletiva na Perspectiva da Clínica Ampliada, ambos pela Universidade Cruzeiro do Sul. Professor do Curso de Especialização em Psicologia Jurídica pela Universidade São Camilo. Psicoterapeuta, Analista Clínico-Institucional e Supervisor em equipamentos de Saúde Mental e Assistência Social da cidade de São Paulo. Autor do livro: “Os Meninos de Heliópolis – O Ser e Fazer de adolescentes em conflito com a lei e a sintomática criminal”. 

 Currículo http://lattes.cnpq.br/1067830340810265

Fale com o editor de sessão: rickrentes@gmail.com

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